Hela schemaläggningsflödet för grundskola och gymnasium i Meitner Schema – från att du öppnar programmet första gången till att du har ett schema publicerat. Guiden går även att öppna och skriva ut direkt i Meitner Schema, längst ner under menyn.
Om du stöter på problem längs vägen kan du mejla vår support på support@meitner.se.
1. Välj skolform
Börja med att välja om du schemalägger för en grundskola eller gymnasieskola. Detta avgör bland annat om systemet ska visa kurser (gymnasieläge) eller bara ämnen (grundskoleläge).
- Gå till inställningar i menyn.
- Välj grundskole- eller gymnasieläge.
- Tryck på Spara.
Om du vill kan du justera ytterligare inställningar med en gång, men det är inget måste eftersom vi återkommer till detta senare i guiden.
Du kan ändra inställningarna när som helst, även i efterhand. Om du gör ett felaktigt val eller ändrar dig i framtiden kan du justera i efterhand utan att "börja om" med något – till och med grundskole-/gymnasieläge.
2. Justera läsårsdata
Ange nu vilka veckor och dagar schemat sträcker sig över. Systemet använder informationen bland annat för att räkna ut hur många och hur långa lektioner som ska skapas för att uppnå önskad total undervisningstid.
Dagar
Börja med att fylla i vilka dagar schemat ska gälla. Du kan tänka på det ungefär som vilka dagar skolan har öppet. Du fyller i detta på sidan Perioder. Alla ändringar sparas automatiskt.
Blå plupp = dagen är inkluderad i schemat.
Veckor
Justera vilka veckor som ingår i läsår, hösttermin och vårtermin. Vi gör detta för att veta hur många timmars undervisning som till exempel "1 h/vecka under höstterminen" motsvarar.
Blå plupp = veckan är inkluderad i perioden.
Även dessa val går att ändra när som helst. Behöver du korrigera i efterhand kan du göra det utan att "börja om" med något.
3. Importera data
Nu importerar vi data i systemet. Du rekommenderas att importera data i den ordning som beskrivs nedan, eftersom data i vissa tabeller refererar till data i andra tabeller.
Importera ämnen
Vi börjar med att importera ämnen. Gå till sidan för ämnen i menyn:
Du kan lägga till ämnen ett och ett genom att trycka på "+ Lägg till ämne", men vi rekommenderar att du växlar till tabellredigeringsläget:
Denna vy fungerar på samma sätt som Excel. Du lägger till ett ämne per rad. Har du ämnen tillgängliga i tabellform kan du kopiera och klistra in i vyn. Klistrar du in fler rader än vad som får plats utökas tabellen automatiskt.
Kolumnerna har följande betydelse:
| Kolumn | Värde | Exempel |
|---|---|---|
| Namn | Namnet på ämnet | Svenska, Matematik |
| Ämneskod | Koden för ämnet | SVE, MAT |
Vi rekommenderar att du använder namn och kod från Skolverket, men du kan även lägga till egna ämnen. Så här kan resultatet se ut:
Tryck sedan på Spara, granska ändringen och tryck på Spara igen.
Importera personal
Nu gör vi samma sak med personal: klicka på "Personal" i menyn, växla till tabellredigeringsläge och mata in eller klistra in informationen om personalen som ska finnas i schemat.
För kolumnerna gäller följande:
| Kolumn | Värde | Exempel |
|---|---|---|
| Signatur | Lärarens signatur. Signaturen syns på lektionerna i schemat, så välj något kort som får plats på liten yta. | ALU, MSJ |
| Förnamn | Lärarens förnamn | Andreas, Micke |
| Efternamn | Lärarens efternamn | Lundblad, Sjösten |
| Behörigheter | Kommaseparerad lista av ämneskoder | SVE,MAT / ENG,HKK |
| Tjänstegrad | Tjänstegrad i procent | 100 % (heltid), 50 % (halvtid) |
Resultatet bör se ut ungefär så här:
Kom ihåg att spara innan du går vidare.
Importera elevgrupper
Nu importerar vi elevgrupper. Gå till elevgrupper och öppna tabellredigeringen som i tidigare steg. För kolumnerna gäller följande:
| Kolumn | Värde | Exempel |
|---|---|---|
| Namn | Elevgruppens namn | 9A, EK25, MATMAT01_EK23 |
| Beskrivning (valfritt) | Beskrivning av vilka elever som ingår i gruppen | Alla i klass 9A; alla elever som ska ingå i kursomgången för MATMAT01 med EK23 |
| Etiketter (valfritt) | Kommaseparerad lista av etiketter | Klass; Språkgrupp; Åk6, Södra |
Vi börjar med att mata in alla klasser (halvklasser och andra grupper väntar vi lite med). I nuläget räcker det med att du matar in namnet på gruppen:
Spara datan innan du går vidare.
För att kunna visa till exempel klasscheman måste vi tala om för systemet att de grupper vi skapat hittills är just klasser. Det gör vi genom att följa dessa steg:
- Gå ur tabellredigeringsläget.
- Markera alla rader.
- Lägg till etiketten Klass.
- Spara.
Halvklasser (valfritt)
Hoppa över detta steg om du inte schemalägger någon undervisning i halvklasser.
Växla över till tabellredigeringsläget och lägg till alla halvklasser. En stark rekommendation är att du använder ett enhetligt format på gruppnamnen. Om till exempel klass 7A har två halvklasser skulle de kunna kallas 7A:1 och 7A:2.
Spara och stäng – men vi är inte klara. För att programmet ska kunna utföra korrekt krockkontroll måste vi ange vilka grupper som överlappar med varandra. (Överlappande grupper i Meitner Schema motsvarar ungefär det som Skola24 kallar "ingående klasser".) Att två grupper överlappar betyder att de har gemensamma elever och därför inte kan schemaläggas samtidigt. Till exempel behöver vi se till att 7A inte kan schemaläggas samtidigt som 7A:1 eller 7A:2 (men 7A:1 ska kunna schemaläggas samtidigt som 7A:2).
För att uppnå detta, gå ur tabellredigeringsläget och gör följande för varje halvklass (vi fortsätter med 7A som exempel):
- Markera raderna för halvklasserna.
- Lägg till 7A som överlappande grupp.
- Lägg till 7A:1 och 7A:2 som icke-överlappande grupper.
- Spara.
Nu bör du ha något i stil med följande:
Importera kurser (endast för gymnasiet)
Nu importerar vi kurser. Följ samma steg som i de tidigare importerna. Om Kurser saknas i menyn behöver du aktivera gymnasieläget i inställningar. För kolumnerna gäller följande:
| Kolumn | Värde | Exempel |
|---|---|---|
| Namn | Namnet på kursen | Geografi 1, Svenska 2 |
| Kurskod | Kurskoden | GEOGEO01, SVESVE02 |
| Ämneskod | Koden för det ämne som kursen hör till | GEO, SVE |
Precis som med ämnen rekommenderar vi att du använder Skolverkets namn och koder. Exempel på hur det kan se ut:
Glöm inte att spara.
Importera kursomgångar
Innan vi importerar kursomgångar går vi igenom vad en kursomgång är. Har du jobbat i Skola24 tidigare motsvarar en kursomgång en rad i Skola24:s tjänstefördelningstabell.
Vad är en kursomgång?
I korthet är en kursomgång en kurs (eller ämne i grundskolan) plus en elevgrupp. En kursomgång är den "enhet" som man tjänstefördelar. Om man till exempel säger "Vem ska undervisa 7A i Svenska kommande läsår?" så är "7A + Svenska" kursomgången.
Exempel på kursomgångar:
| Grundskolan (kursomgångar med ämnen) | Gymnasiet (kursomgångar med kurser) |
|---|---|
| Matematik med 9C | Bild och form 1b med ES25 |
| Biologi med 7A | Geografi 1 med EK23 |
| Engelska med 6B | Programmering 2 med NA24 |
När vi skapar lektioner är dessa knutna till kursomgångar. Lektioner i sig har till exempel inget ämne, utan om lektionen är knuten till kursomgången "Svenska med 7A" så är det en lektion i Svenska. Samma gäller för lärare och elevgrupp.
Vilka kursomgångar du ska mata in bestäms typiskt av alla klassers aktuella timplaner (grundskolan) eller alla elevers studieplaner (gymnasiet).
Import
När du bestämt vilka kursomgångar skolan ska undervisa under läsåret är det dags att importera datan till Meitner Schema. Gör som i tidigare importer och öppna tabellredigeringsläget. För kolumnerna gäller följande:
| Kolumn | Värde | Exempel |
|---|---|---|
| Namn | Namnet på kursomgången. Det rekommenderas starkt att du använder en kombination av elevgruppen och ämnet/kursen. | 9A_MAT, 6A:1_HKK, NA24_FEK1, ES25_ENG |
| Kurs-/ämneskod | Kursomgångens ämneskod (grundskola) eller kurskod (gymnasiet) | MAT, HKK, FEK1 |
| Totalt antal timmar | Antalet undervisningstimmar du siktar på att lägga på kursomgången | 44, 70, 88 |
| Lärare (valfritt) | Signaturen på läraren som ska sköta undervisningen. Lämna blankt om tjänstefördelningen inte är klar än. | ALU, MSJ |
| Terminer | Bestämmer om undervisningen ska ske under höstterminen, vårterminen eller hela läsåret | HT, VT, Läsår |
| Elevgrupp | Vilka elever som ska ingå i kursomgången | 9C, EN5_EK23 |
Här är ett exempel på hur det kan se ut. Spara som vanligt och fortsätt med import av salar.
Importera salar
Nu är det bara salar kvar, och import av salar gör du på samma sätt som tidigare importer. Du behöver bara fylla i namnen på salarna i det här skedet.
| Kolumn | Värde | Exempel |
|---|---|---|
| Namn | Namnet på salen | Cyan, Magenta |
| Attribut (valfritt) | Kommaseparerad lista på salsattribut | idrott; kemilab,fysiklab; musik |
Exempel på hur det kan se ut:
4. Gör tjänstefördelningen
Tjänstefördelningen ("vem som ska undervisa vad", eller mer precist "vilken lärare som ska undervisa vilken kursomgång") bestäms av lärarkolumnen i kursomgångstabellen.
Om alla rader i tabellen redan har lärare ifylld kan du gå vidare till nästa steg: Generera lektioner.
Schemakrockar upptäcks inte om läraren inte är ifylld. Du kan använda fiktiva lärare för vakanser.
Meitner Schema har ett grafiskt gränssnitt för att koppla lärare till kursomgångar. Du hittar det under Tjänstefördelning → Grafisk vy. Varje lärare har en egen rad och du väljer vem som ska undervisa vad genom att dra och släppa kursomgångar.
Bredden på en kursomgång är proportionell mot antalet undervisningstimmar, och den röda kanten till höger visar hur mycket undervisning som får plats i en heltidstjänst. Fördela kursomgångarna mellan lärarna tills du är nöjd. Allt sparas automatiskt medan du jobbar.
Vakanser (valfritt)
Om du vet att ni ska anställa en lärare med till exempel ämneskombinationen Engelska + Svenska rekommenderar vi att du lägger in en fiktiv lärare kallad förslagsvis "Vakans EN/SV" och tjänstefördelar med denna. Vet du inte hur det blir med anställning eller ämneskombinationer kan du också gå vidare till nästa steg utan att ha gjort klart tjänstefördelningen, men risken är stor att du får pussla om i schemat när tjänstefördelningen blir klar. Programmet varnar till exempel inte för krockar i lärarscheman om en lektion saknar lärare.
5. Generera lektioner
Nu har du matat in allt underlag som behövs för att börja konstruera schemat, men det finns inga lektioner än. Att skapa lektioner manuellt skulle ta en evighet, så vi rekommenderar att du låter programmet generera lektionerna:
- Navigera till tabellen med kursomgångar.
- Markera samtliga rader.
- Gå till Åtgärdspanelen och tryck på Generera lektioner.
Nu kan du välja Schema i menyn och till exempel välja en lärare och se att det finns lektioner i schemat.
6. Schemalägg lektioner
Dags att placera alla lektioner och tilldela salar.
Du har säkert sett demonstrationer av Meitner Schemas automation. Du kan prova att starta automationen med en gång om du vill, men chansen att du blir nöjd med resultatet är liten. Vi rekommenderar att du börjar lägga ut (och fäster) alla "måsten" manuellt innan du kör igång automationen.
Olika schemaläggare har olika arbetssätt och du har bäst koll på situationen på din skola, så i denna guide beskrivs bara handgreppen som behövs för att lägga schemat. Vilken ordning du lägger ut lektioner i, var de ska placeras och var utmaningarna i din skolas schema brukar uppstå vet du bäst själv.
Justera inställningar
Vill du att systemet ska varna om det är för kort rast mellan två lektioner, eller om någon lärare eller klass har för kort lunchrast, kan du gå till inställningar och justera villkoren. Rastvillkoren under inställningar är "standardinställningarna" som gäller om inget annat mer specifikt angetts.
Du kan finjustera rastvillkoren för enskilda ämnen eller kursomgångar. Det är alltid den mest specifika regeln som bestämmer vad som ska gälla.
Regler för lunchrast fungerar så att systemet varnar om någon lärare eller klass inte har en rast med angiven längd inom det angivna tidsintervallet. Om inställningarna till exempel ser ut så här:
Så behöver varje lärare och klass ha 30 minuters sammanhängande rast som börjar någon gång efter kl. 11 och slutar någon gång innan kl. 13.
Visa klasscheman, lärarscheman och salsscheman
För att välja vilket eller vilka scheman som ska visas kan du klicka längst upp i schemavyn.
När du tittar på flera scheman samtidigt kan du välja att dela upp dagarna i kolumner eller att visa valda scheman sida vid sida. Du byter variant med knappen visningsalternativ.
Placera lektioner
Du flyttar lektioner genom att dra och släppa dem. Eventuella problem dyker upp som röda hörn på lektionen.
Problemlistan
I högerpanelen i schemavyn hittar du en lista på alla aktuella problem i schemat. Under schemaläggningen kan det vara smart att hålla ett öga på listan så att det inte blir några överraskningar i slutet. I listan ser du också hur många lektioner du har kvar att schemalägga, vilket ger dig en uppfattning om hur långt du har kvar.
7. Publicera schemat
När du är nöjd med schemat är det dags att publicera det. Publiceringen görs i Meitners adminpanel, så vi för över schemat dit och publicerar sedan:
- Gå till Export.
- Välj ett lämpligt namn på schemat.
- Tryck på "Exportera till valt schema".
- Gå till adminpanelen.
- Publicera enligt instruktionerna för adminpanelens schemaläggare: Manuell Schemaläggning i Meitner.
Om du uppdaterar schemat gör du om exporten till adminpanelens schema enligt proceduren ovan och publicerar på nytt.
Om något i guiden är otydligt får du gärna skicka feedback så att vi kan förbättra den.