1. Hitta Uppgifter
Gå till Undervisning i menyn och välj Uppgifter i din arbetsyta.
Här visas alla mappar och uppgifter som finns i arbetsytan.
2. Skapa en ny mapp
Klicka på plustecknet (+) nere till höger i arbetsytan.
Välj Ny mapp.
Ange namn på mappen och välj en färg.
Klicka på Spara.
💡 Mappar används för att samla uppgifter, planeringar och material som hör ihop – t.ex. ett tema eller arbetsområde.
Du kan senare dra och släppa uppgifter in i mappen.
3. Skapa en ny uppgift
Klicka på plustecknet (+) nere till höger.
Välj Skapa uppgift.
-
Fyll i följande:
Titel
Instruktioner/beskrivning
Eventuella filer eller länkar
(Om aktiverat) Google Drive-dokument, presentation eller kalkylark
🧩 Administratören hanterar Google-integrationen. Om du inte ser kopplingen till Google Drive beror det på att den inte är aktiverad i organisationen. Se vår film om hur man som lärare jobbar med Google integrationen HÄR
4. Återanvänd en uppgift från annan arbetsyta
Klicka på plustecknet (+).
Välj Kopiera uppgift.
Välj den arbetsyta du vill hämta från (du måste ha tillgång till arbetsytan för att den ska vara tillgänglig).
Välj uppgiften, klicka på Publicera och Spara.
🔁 Detta är praktiskt när du vill återanvända material eller uppgifter från tidigare klasser eller kollegor.
5. Ställ in uppgiftsinformation
När du skapar eller redigerar en uppgift kan du:
Ange datum och tid (visas även i uppgiftskalendern)
Välja uppgiftstyp (t.ex. inlämning, prov, läxa, arbetsområde)
Fyll i betygsliknande omdöme (A–F), omdöme, poäng eller betygspoäng
Dessa är valfria fält – använd dem endast om det passar ert arbetssätt. Man får oavsett val möjlighet at skriva en kommentar till uppgiften.
6. Inlämningsregler
Du kan välja mellan tre olika typer av inlämningsregler:
Ej möjlig inlämning – används för t.ex. muntliga uppgifter eller läxförhör som ej ska lämnas in.
Frivillig inlämning – eleven kan lämna in men måste inte.
Inlämning krävs – eleven måste lämna in för att uppgiften ska räknas som klar.
Uppgifter som kräver inlämning visas med tydlig status i elevens vy. Läs mer om elevernas uppgiftsvy HÄR
7. Visa i uppgiftskalender
Kryssrutan Visa i uppgiftskalendern är markerad som standard.
Om du inte vill att uppgiften ska synas där kan du avmarkera rutan.
Läs mer om uppgiftskalender HÄR
8. Koppla mapp, planeringar och kriterier
Mapp: Välj vilken mapp uppgiften ska ligga i.
Planeringar: Koppla en eller flera planeringar som hör till uppgiften. Läs mer om planeringar HÄR
Kriterier och centralt innehåll:
Dessa hämtas automatiskt från Skolverket utifrån den årskurs och det ämne du valt när arbetsytan skapades.
Du kan koppla både kriterier och centralt innehåll – de är oberoende av varandra.
9. Dela in elever i grupper
Om du vill arbeta i grupper:
Ange antal grupper och antal elever per grupp.
Klicka på Skapa.
Meitner delar då automatiskt upp eleverna i grupper.
Behöver du lägga till nya elever efter att en uppgift redan har skapas? Se vår film för att ta del av arbetsgång HÄR
10. Publicera, schemalägg eller spara som utkast
När uppgiften är färdig kan du välja:
Publicera direkt – synligt för elever och vårdnadshavare direkt.
Schemalägg publicering – välj datum och tid för publicering.
Spara som utkast – synligt endast för kollegor i arbetsytan.
Utkastläget rekommenderas för samplanering med kollegor innan publicering.
För att bedöma en uppgift behöver uppgiften vara publicerad. Läs mer om hur man bedömer en uppgift i Meitner HÄR
-
Man kan återanvända sina uppgifter läsår efter läsår. När man har arkiverat sina arbetsytor vid termins-och eller läsårsslut hittar man sina uppgifter i Arkiverade uppgifter i menyn. Dessa kan sedan återanvändas till nya arbetsytor.